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Estudante superdotado de Goiânia mira vestibular de Medicina

Estudante superdotado de Goiânia mira vestibular de Medicina, Isaque Gabriel Crispim de Oliveira, 11 anos, já traçou a meta de fazer o vestibular de Medicina em 2026, mesmo cursando apenas o quinto ano do ensino fundamental.

Autor de oito livros — o primeiro sobre o acidente com o Césio-137, escrito antes dos três anos — Isaque acaba de obter alto desempenho em um simulado. O pai, Harley Silva Oliveira, afirma que, se o filho for aprovado, a família ingressará com ação judicial para assegurar a matrícula universitária.

Estudante superdotado de Goiânia mira vestibular de Medicina

A decisão de adiar a tentativa para 2026, explica o pai, busca dar mais tempo ao garoto para frequentar cursinho preparatório. Graças a um Plano de Desenvolvimento Individual (PDI), o aluno recebe conteúdos avançados, compatíveis com sua identificação de altas habilidades/superdotação.

O talento de Isaque foi reconhecido cedo: aos oito meses já falava com fluência e, aos três anos, publicou o primeiro livro. Em 2021, recebeu convite para um curso de extensão on-line da PUC Minas, onde hoje assiste a aulas de matemática, biologia e outras disciplinas aprofundadas.

Mesmo com rotina acadêmica intensa, o jovem socializa bem com colegas da mesma idade, pratica tênis e gosta de xadrez. Ainda assim, prefere conversas sobre política e economia, temas que já domina com desenvoltura, segundo o pai: “É uma pessoa de 20 anos em um corpo de 11”.

O curso de extensão integra o projeto Head (Enriquecimento da Aprendizagem para Desenvolvimento de Habilidades), coordenado pela professora Karina Fideles Filgueiras. A iniciativa oferece oficinas de contação de histórias, yoga e fonoaudiologia para crianças com perfil de superdotação, priorizando o desenvolvimento cognitivo, emocional e social.

No formato on-line, Isaque participa semanalmente de oficinas temáticas e tutorias conduzidas por especialistas em neurodiversidade. Reuniões mensais com os pais complementam o acompanhamento, enquanto encontros presenciais semestrais fortalecem o senso de pertencimento entre os participantes.

Com apoio familiar, trajetória acadêmica diferenciada e acesso a programas de enriquecimento, o estudante superdotado de Goiânia concentra-se agora na preparação para o vestibular de Medicina, objetivo que pretende alcançar antes de completar o ensino médio.

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Crédito: Reprodução

Redação GOYAZ

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